GÜNLÜK EĞİTİM PLANI
ŞEKİLLERDEN RESİM YAPTIM

Etkinlik Çeşidi: Sanat, oyun etkinliği ile bütünleştirilmiş büyük grup etkinliği
Yaş Grubu (Ay): 3-4 yaş

KAZANIM VE GÖSTERGELER
Bilişsel Gelişim
K1 Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
G Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.
Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.
K15 Parça-bütün ilişkisini kavrar.
GParçaları birleştirerek bütün elde eder.

Motor Gelişim
K4 Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
G Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir.
Malzemeleri yapıştırır.

Sosyal ve Duygusal Gelişim
K3 Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.
G Özgün özellikler taşıyan ürünler oluşturur.

ÖĞRENME SÜRECİ
Renkli el işi kâğıtlarından kenar uzunlukları ya da çapları 4 ile 15 cm arasında değişen geometrik şekiller kesilir. (kare, daire) Çocuklar masalara alınır. Bu geometrik şekilleri kullanarak onları yan yana üst üste koyarak yeni şekiller ya da resimler oluşturabilecekleri söylenir. Çocuklara yapıştırıcı verilerek oluşturdukları şekilleri yapıştırmaları istenir. Çocuklar bu şekilleri kullanarak insan ev, araba ağaç vb. oluşturabilirler. Çalışma tamamlanınca her çocuk hangi şekli kullandığını neler yaptığını anlatır. Çocuklar sınıfın zeminine yerleştirilmiş olan düzeneği incelerler. Bu düzenekte hangi şekillerin olduğunu söyler. Çocuklara bu düzenek kullanılarak bir oyun oynanacağı söylenir. Çocuklara, iklim değişikliğinden dolayı kutup ayılarının evlerinin (iglo) bulunduğu buz dağının eridiği söylenir. Ayılar eriyen buzlardan dolayı evlerine ulaşamamaktadırlar. Ayıların bu sorunu nasıl çözebileceği tartışılır. Her bir çocuk kutup ayısı rolüne girerek oyuna katılır. Kutup ayısı rolündeki çocuklar iki gruba ayrılarak aynı anda oyuna başlarlar. Her çocuk sıra ile buz tabakalarını çift ayak sıçrayarak geçer. Sonra karşılarına çıkan ince ip üzerinde yürür. Üçgene ulaşıncaya kadar galop yaparak ilerledikten sonra üçgen, daire ve kare şekillerinin üzerinden tek ayakla zıplayarak eve ulaşır. Bir çocuk eve ulaştığında gruptaki diğer arkadaşı oyuna başlar. Her iki gruptaki tüm çocuklar eve ulaştıklarında oyun tamamlanır.

MATERYALLER: El işi kâğıtları, yapıştırıcı, farklı şekillerle oluşturulmuş oyun düzeneği.
SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR: Daire, kare, alt, üst, galop, iglo
DEĞERLENDİRME: Çocuklara etkinliklerini birbirlerine gösterip incelemeleri sağlanabilir.
AİLE KATILIMI: Velilerden, çocukları ile geometrik şekiller keserek ev, gemi, araba gibi oyuncaklar yapmaları istenir. Ev etkinlikleri kitabı ocak ayı bülteni eve gönderilir.

Tavsiye Edilen Yazılar

Henüz yorum yapılmamış, sesinizi aşağıya ekleyin!


Bir Yorum Ekle

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir